С чего начинать?

Изучив этот блок, вы сможете:

• Понять, что семья является основанием вечного Божьего устройства
• Узнать, что для разных людей дом и семья значат разное
• Показать, что мы является плодами нашей семьи
• Задуматься, с чего следует начать изучение темы христианского брака и семьи

С чего начинать?

Дом – основание всего вечного Божьего устройства

Дом и семья являются старейшими (по сути дела, первыми) институтами на земле. Семья появилась не как случайность и не по вмешательству человека. Она была задумана Богом. В Божьем предведении и по Его предопределению семья была прообразом церкви, в которой спасаются все люди, — столпа и основания истины. Человек - живой и дышащий шедевр Творца – сам по себе не был завершенным творением, поэтому для него сотворили женщину. Двое стали одной плотью (Мф 19:5).

В самом начале Бог позаботился о том, чтобы мужчина и женщина были вместе и имели духовное единение. Они вместе согрешили, их вместе изгнали из сада, они вместе работали, они вместе рождали детей, и вместе они могли повиноваться Богу. Ни тот, ни другой не был полным без другого. Во всём этом мы видим замечательную картину церкви Божией, её главы Христа, её членов, составляющих тело, и всё это в вечном замысле Бога. В последующих Модулях этого курса мы увидим, что у бессчетных тонкостей и обязанностей во временном доме есть духовные аналоги (или вечная награда), как они видны в цели, структуре и функции церкви.

Хотя в создании семьи преследовалась великая духовная цель, о её важности свидетельствует даже смертный человек, который признаёт семью основной ячейкой общества в современном мире. Уровень нравственности и свободы любого народа растет или падает пропорционально нормам и успехам семейной жизни в этом народе. В любой стране рост уровня преступности, подростковая преступность и безнравственность в целом прямо пропорциональны росту числа разводов, разбитых семей и безответственных родителей. Сама свобода может сохраняться только пропорционально ответственной семейной жизни. Если общество уклоняется от ответственности, оно теряет свободу, а основной ответственности (обязанности) можно научиться только благодаря правильному семейному воспитанию и примеру.

Разные люди смотрят на дом по-разному

Существует история про одного царя, который совершал инспекционную поездку по своему царству. Как-то он увидел большую группу людей, которые строили дом для поклонения. Работники копали глубокий котлован, чтобы заложить основание этого большого здания. Царь спросил одного из них: «Что вы делаете? Рабочий ответил: «Я копаю яму». Проехав чуть подальше, царь остановился и спросил другого рабочего: «Что вы делаете?» В глазах этого рабочего блеснула искра настоящей мечты, и он сказал: «Я строю собор!». Однажды поэт сказал: «Весь мир наполнен славою Божиею, но только те, кто видят, снимают свою обувь». Одна мать считает себя всего лишь домохозяйкой, а другая смотрит на свою жизнь как на великую карьеру и искренне считает себя профессиональным родителем и «домашним инженером-конструктором».

По самым разным причинам люди смотрят на семью в разном свете. Во-первых, у всех нас разное происхождение и воспитание. Мы получили разное семейное воспитание; в нашем воспитании в детстве и подростковом возрасте родители придавали особое значение самым разным вещам. Неудивительно, что слово «семья» для каждого человека значит что-то своё особенное.

Дети могут смотреть на дом, как на место, где их защищают и удовлетворяют их простые потребности. Они могут считать его местом, где их научили уважению и послушанию, где воспитывалась их личность и где их учили служить. В зависимости от того, какая у детей семья, и от того, как их учат смотреть на неё, они могут считать дом местом, где они могут получить всё, что им хочется – или другая крайность - местом, где у них нет ничего, из того, что им хотелось бы иметь.

Молодожены или молодые люди, планирующие создать семью, обычно смотрят на неё как на идеальную ситуацию. Они с большим оптимизмом и честолюбием предвкушают свою семейную жизнь. Они полагают, что она удовлетворит многие из основных человеческих потребностей, а в самых благородных случаях они смотрят на семью как на возможность создать и построить что-нибудь замечательное для жизни и общества.

Старшее поколение характеризует семью на основе своих воспоминаний. Зрелым умом они, конечно же, могут реально описать ее. Они понимают, что даже семейную жизнь можно временно сравнить с вечностью. Они могут говорить о семье, придавая словам свой смысл; они могут смотреть на него, чувствуя награду или даже сожаление в зависимости от того, что происходило в прошлые и ушедшие годы.

Есть люди, у которых были несчастные семьи, так как они не получили в них надлежащего воспитания, у них было мало возможностей, они не чувствовали себя в безопасности или росли в неподходящей среде. Такие люди видят худшее, возможно, они озлоблены, разочарованы, обеспокоены. Как же таким людям нужна другая картина семьи, какой её задумал Бог!

Также есть люди, у которых, по общественным меркам и ценностям, была обычная семейная жизнь. Они придерживались основных норм общества; они внесли свой вклад в общественную жизнь, и в их городе на них смотрели как на обычную семью или дом.

Есть и такие, чей опыт семейной жизни (будь то настоящий или прошлый) на самом деле, позволил им заглянуть на небеса. Есть люди, которые в семейной жизни испытали настоящую любовь и получили настоящее развитие. Есть люди, которые узнали о личности, о мудрости и о Боге. Истинно, это те люди, которые были оплотом общества, нашей страны и церкви. Благодарение Богу за многих бабушек в России, которые на протяжении тех лет, когда вера в Бога не одобрялась, не отказывались от неё и при каждой возможности делились ею со своими внуками.

Учитывая различные взгляды, которые представлены в срезе общества, в какой момент следует восполнить дефицит семейной жизни, очевидный в любой стране? Где, на самом деле, должно происходить обучение и наставление? Где следует взяться за решение проблемы? Что будет наилучшей точкой отправления?

Мы - плоды наших семей

Улучшение семейной жизни и развитие положительного понятия о семье – это бесконечный цикл. Мы являемся плодами наших собственных семей и, в свою очередь, составными частями наших семей и примером для семей наших детей. Церкви, школы и все организации по оказанию услуг зависят от семей. Всё уходит своими корнями в семью. Самое первое человеческое воздействие на лицо земли оказали первые родители - Адам и Ева. Даже когда внешние воздействия затрагивают жизнь наших детей, эти влияния являются, сами по себе, продуктом других семей (как хороших, так и плохих). Каждая философия, личность или характер являются общим итогом и реакцией на жизненное воспитание и опыт. Все они тем или иным образом происходят из семьи и влияния семьи; соответственно, мы видим истинное значение основной общественной ячейки и основания Божьего устройства.

Страна является продуктом наших семей. Кто-то однажды сказал: «Национальная коррупция – это общий итог индивидуальной коррупции». Справедливо и то, что нравственность и ценности страны являются результатом семейной нравственности и семейных ценностей. Как идут дела в семье, так и в стране. Это было совершенно ясно видно в расцвете и крахе Римской империи и многих других стран и народов. Если мы надеемся исцелить эти нравственные болезни, то нам следует придерживаться учений Бога. Эта нравственная болезнь уходит своими корнями в личную болезнь, которая, в свою очередь, уходит корнями в безнравственную семейную жизнь, не соответствующую требованиям. Только на семейном фронте можно ожидать реальной и полной победы в сражении.

Честный самоанализ на этой стадии укажет, какой тип семейной жизни был у нас. Он укажет на наше семейное прошлое, которое нельзя ни улучшить, ни переделать. Но, разумеется, мы можем увидеть, что точно также как мы являемся плодами нашей семьи, наши дети будут плодами нашей семейной жизни и нашего семейного воспитания. На этой стадии мы можем позаботиться, чтобы наши дети получили те хорошие ценности, которые привиты нам нашими родителями, и убедиться, что мы избегаем ловушки и ошибки, которые могли совершить наши родители. Мы можем поделиться нашим опытом и знаниями с теми, кто еще не ходил этой тропой жизни. Даже хотя наша жизнь и пример как учителей оставляют желать лучшего, каждый из нас находится в таком положении, что может передать немного мудрости и наставления, которые сделают следующее поколение лучше предыдущего.

Когда и где начинать?

Должна ли подготовка к семье и семейной жизни начинаться с раннего возраста? Разве дети могут понять значение семьи и ее смысл? Разве не верно, что опыт может быть самым лучшим учителем? Следует ли начинать с подросткового возраста? Уверен, что мы охотно согласимся, что подросток уже перерос для большой части воспитания, которое ему необходимо дать. Чтобы установить многие основные принципы, начинать в этот период жизни слишком поздно. У подростков уже есть свои сформированные модели, и во многих случаях они противоречат лучшим образцам семейной жизни. Следует ли начинать с родителей? Если подростковый возраст – это слишком поздно, то, разумеется, для родителей это еще позднее. Родители уже совершили серьезные ошибки. К тому же, они сами являются продуктом семей, которые, возможно, не дали им достаточного воспитания. Жизненные модели родителей установились, и они крепко привязаны к своему социальному окружению.

Следует ли начать с публичной школы? Излишне говорить, что все родители сознают, что государственные школы не самое лучшее место для осуществления домашнего семейного воспитания. Школы работают с детьми слишком короткое время и начинают свою работу с ними слишком поздно. Их обучение, должно быть, слишком фрагментарно и искусственно, и оно проводится в неестественной обстановке. Дети получили самое разное воспитание. Возможно, нет даже двух человек с совершенно одинаковыми нравственными и духовными нормами. Действительно, учитель в государственной школе находится в очень невыгодном положении, чтобы эффективно готовить детей к идеальной семье и семейной жизни.

Должна ли церковь взять на себя ответственность исправлять проблемы семьи? Все мы, несомненно, сознаём, что через преподавание слова Божиего (что является долгом и обязанностью церкви) в семейную жизнь может прийти много доброго. Однако мы все также сознаём, что к выполнению этой задачи, которую можно отдать церкви, необходимо подходить дома и в семье.

Можно бесконечно исследовать такие организации, как организации по оказанию услуг, группы скаутов, здравоохранительные организации и т.д. Каждая из них может внести какой-то вклад в улучшение семьи, но ни одна такая организация из них не может выполнить эту работу одна.

Где же мы начинаем? Ответ простой- мы начинаем там, где находимся сейчас. Каждая из вышеназванных сфер может внести вклад в исправление существующего дефицита. Возможно, кто-то находится в лучшем положении, чтобы служить, чем другие. Кто-то может быть более эффективным в одной ситуации, чем другие, однако время уходит, и если наша страна должна выжить, если мы должны сохранить наши свободы, если наши нравственные нормы должны сохраняться, что-то должно быть сделано по улучшению наших семей. Огромное число людей должны немедленно начать, где бы они ни были, проявлять мужество и показывать свои убеждения на всех фронтах. Это требует внутренней дисциплины. Это требует сознательного усилия на всех фронтах делать то, что можно сделать, чтобы сохранить истинные ценности семьи, пока они всё еще существуют и оживить те, которые быстро исчезают.

Бабушки и дедушки, для вас еще не слишком поздно сделать что-то для семьи в России. Благодаря мудрости и благодати, которые приходят только с возрастом и опытом, вы можете оказывать влияние на тех, кто рядом с вами. Да, даже на ваших детей и внуков, когда они создают и сохраняют свои дома и семьи. Родители, возможно, вы находитесь в самом прекрасном положении, чтобы оказывать влияние. Даже хотя это может быть слишком поздно для некоторых ваших прошлых ошибок, с вами растут ваши дети, и вы можете повлиять на них в том, чтобы они построили собственные семьи и исправили ошибки, которые вы, возможно, совершили. Будущие родители, подростки и дети, вы стоите перед серьезным вызовом. Усвойте всё, что можете, в зависимости от вашего возраста и жизненного опыта, что поможет вам построить хорошие семьи, которые будут вашей честью, честью для страны и для славы Бога, который создал семью. Не забывайте, что самое большое влияние в жизни вы можете оказать на ваших друзей. Выбирайте таких партнеров по играм, друзей и, самое главное, товарищей, которые будут помогать вам в установлении успешной христианской семьи.

Последнее по порядку, но не по значимости: учителя, помните, что там, где родители и дети потерпели неудачу, для вас не слишком поздно сделать шаг и дополнить сделанное добро и, в какой-то мере, компенсировать совершенные ошибки. У учителей общественных и Воскресных школ есть огромная возможность внести вклад в улучшение семейной жизни и устойчивости семьи.

Задача улучшения семьи в нашей стране не является невозможной. Внимательный взгляд на основные принципы, на которых строятся дома, покажет нам, где нам нужно начинать. Люди живут в семьях. Это простое утверждение, но люди учатся там, где они живут. Возможно, решение ближе, чем мы думаем. Люди вступают в брак, с теми, с кем они общаются. Многие неуспешные браки можно было предотвратить, и многие успешные браки можно было запланировать. Дети рождаются в семьях. Это само по себе раскрывает Божий замысел. Если в исполнении обязанностей, установленных для нас Богом, мы будем пользоваться Божиими методами, мы получим результаты. Если мы пытаемся улучшить Божий замысел и изменить Его путь, мы можем ожидать путаницу и поражение.

Студенты, независимо от того, кто вы и где вы, начните создавать, строить и готовиться к лучшей семье. Оцените ваше прежнее положение, поставьте цель, «Вника в себя и в учение; занима сим постоянно: ибо, так поступая, и себя спасешь и слушающих тебя» (1 Тим 4:16).